• créativité

    le lecteur mp3 et la créativité


    j’ai trouvé, sur un blog britannique en design, un commentaire avec le titre suivant : «Why this is killing creativity» accompagné d’un ipod. comme la créativité m’intéresse toujours autant, j’ai trouvé le titre intriguant.

    tiré du commentaire :
    «Whatever happened to conversation?

    Discussion, bouncing ideas off un another is a vital part of the creative process. tomato cite it as the central part of their working philosophy – everything, for them, starts with a conversation.

    But now designers arrive at work and immediately plug in. They spend their days in a world of their own. The iPod, that supposed epitome of creative endeavour, is anaesthetising the world that created it. We’re all turning into zombies.»

    dans les commentaires des lecteurs, il y a ce propos sur les bureaux qui sont devenus trop bruyants donc difficile de s’y concentrer.
    d’un autre côté, un autre parle aussi des «journées sans courriel» et que l’on devrait peut-être instaurer des «journées sans ipod».

    est-ce devenu une dépendance ?

    pour avoir travaillé dans un bureau il y a pas si longtemps, j’ai fini par me couper des autres avec mes écouteurs. la concentration avec les bruits ambiants des aires ouvertes rendent le travail de conception difficile voir impossible dans un monde où les deadlines sont de plus en plus irréels (conversations téléphoniques des représentants publicitaires du cubicule d’à coté, chargés de projets en meeting impromptu, babillage de cadre de porte, etc.).

    mais est-ce la bonne façon de faire ? les gestionnaires (qui ont tous leur bureau fermé alors qu’ils n’y sont quasiment jamais) ne devraient-ils pas repenser les espaces de travail en consultant les personnes qui y travaillent justement ?
    y aurait-il pollution sonore ?

  • créativité

    le test du coloriage

    pour sourire ou vous rappeler de bon ou mauvais souvenir… c’est selon.

    en créativité, on dit qu’il faut retrouver l’enfant en nous. Veer, d’une manière détournée, y arrive un peu. ils publient au début de l’été (depuis deux ou trois ans maintenant) un cahier d’exercices de vacances pour les graphistes: des pages où il faut relier des points pour faire une image, associer le nom et la fonte, deviner les filtres photoshop utilisés, etc. bref, des «activités» à faire quand on a le cerveau mode début de vacances.

    coloriage

    il y a avait deux concours de reliés à ça: photographier les graphistes avec leur livre, et colorier un dessin. c’est cette dernière partie qui m’a le plus intéressé. allez y voir et surtout, portez attention à l’âge. plus on est vieux semble-t-il, moins on est bon, plus prévisible on est.
    ça fait réfléchir…
    33 ans à gauche, 3 ans au centre, 23 ans à droite. qui a eu le plus de plaisir ? est-ce qu’on s’améliore vraiment en vieillissant ? quand on en regarde plusieurs, il semble se passer quelque chose après 6 ans… l’école.