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propos de milton
j’aime beaucoup le graphiste américain milton glaser. j’en ai souvent parlé ici. j’ai découvert récemment le film qu’un autre graphiste américain, hillman curtis avait fait avec lui il y a quelques années.
la vie est étrange, hillman curtis est décédé en avril dernier. il nous a laissé cette magnifique série de portraits d’artiste. son point de vue de designer est particulièrement intéressant. dans ce film, milton maintenant d’un âge vénérable, nous parle de son métier, de l’engagement, de l’enseignement aussi. il nous donne une longue série de pistes sur lesquelles méditer. si vous avez aimé, voir la page où tous les films de hillman sont proposés.
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une lampe et du mouvement
livre du mercredi: cadrer son imagination
livre: le «thaïness»
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deux talents pour un beau dimanche
trouvé dans «ma pépinière» favorite (flickr) deux beaux talents.
d’abord les collages de laura ferrara, américaine. ses oeuvres sont un mélange délicat de collage et de dessin. des compositions étranges et des ambiances bien personnelles. j’aime beaucoup le ton monochrome de son travail. beaucoup d’utilisation de gravures anciennes en noir et blanc et du crayon plomb. il y a toute une série faite sur des pages de vieux livres.
il y a aussi le travail de martha donovan opdahl, artiste américaine du textile. son travail préparatoire avec des textures et des cartons découpés est vraiment très réussi et ses compositions très graphiques. c’est d’abord son album «constructions» qui a attiré mon attention. mais il y a d’autres projets/albums fort intéressants.
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faire des traces
créer un livre d’artiste en collectif
entre le paysage et l’impression d’un paysage
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«feel good» petit film: papier et coup de foudre
6 minutes de sourire. c’est ce que vous aurez en regardant le court métrage «paperman» de john kahrs (disney). selon les informations, le charme désuet est un mélange de dessin à la main et d’effet 3d. mais avant tout, un scénario tout simple et absolument séduisant. surtout si près de la st-valentin, c’est dans l’air !
plus de détail ici.vous aimerez peut être...
la tête en jello
partager sa passion… tranquillement
livre du mercredi: l’atelier Terrains Vagues
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l’affiche pour la cause
voici une belle exposition en ligne d’affiches engagées. celles qui existent pour souligner une cause, mettre de l’avant les grandes inégalités et injustices qui existent de par le vaste monde. les causes sont nombreuses et vont dans tous les sens. dans les faits, par manque de budget, ces affiches sont trop rares dans nos environnements alors que les grandes campagnes de pub prennent largement la place.
heureusement pour nous, elizabeth resnick, professeur de design graphique au Massachusetts College of Art and Design présente l’exposition «Graphic Advocacy : international posters for the digital age 2001-2012», une magnifique sélection internationale de 122 affiches. les compositions sont souvent épurées et les images fortes. voir toutes les affiches ici sur le site officiel.
via pixelcréation
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clins d’œil d’un vendredi plutôt nuageux
petites bibittes et petits poissons
suivre les appels de dossier
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on enseigne comme on apprend
voici un court texte bien inspirant sur l’enseignement par marietta mccarty. on m’a déjà dit qu’un prof enseigne comme il a appris. en fait, je dirais plutôt qu’on enseigne selon les moments forts de notre propre apprentissage. je me souviens très bien de ces moments forts quand j’étais à l’école et j’essaie sans cesse de m’en inspirer.
l’enseignement ne se passe pas seulement entre les murs d’une classe, c’est partout et à tous moments. qu’on montre à quelqu’un à préparer des pâtes ou qu’on partage une nouvelle façon de faire avec l’autre, c’est de l’enseignement puisqu’il y a apprentissage.
quelques phrases de son billet:
«What did the teacher do, exactly? Where’s the magic? Pass it on.»
«Make education irresistible. Make it matter.»
à lire! -
dessiner, ça s’apprend!
que cela fait plaisir de lire cet article! chantal fournier nous entretient sur le site drink and draw (un collectif de montréal) sur l’apprentissage du dessin. elle explique avec d’autres mots ce que je dis à tous mes étudiants depuis toujours.
en résumé, si vous avez été capable d’apprendre à écrire, vous serez capable d’apprendre à dessiner. il faut y mettre les efforts et la pratique, c’est tout. ce n’est pas parce qu’on est capable d’écrire qu’on devient écrivain. dessiner est un outil supplémentaire pour conserver une idée.
excellent pour ceux et celles qui sont convaincus de ne pas être «bon en dessin».
il y a une première partie sur ce sujet ici.vous aimerez peut être...
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