le festival des films sur l’art nous présente les gagnants de l’édition de mars dernier au Musée des beaux arts de Montréal. à travers le programme de cette année, on retrouve un film sur klee, une visite du musée de l’ermitage par ces employés «the hermitage dwellers», etc.
renseignements et programmation.
billet : 5 $ à l’entrée. pour quelques dimanches après-midi de ce début d’automne. début le 17 septembre.

art bureau est un blog, une galerie d’art sur le web et un magazine où, ils précisent utiliser l’approche DIY (do it yourself).
j’ai découvert, à ma dernière visite sur leur site, deux propositions d’exercices en ligne.

d’abord «What’s your number?» le projet de calendrier. vous choisissez un chiffre libre de leur calendrier, vous faites votre design, et vous envoyez-le tout. tous les renseignements sont sur cette page. peut-être votre proposition sera-t-elle choisie pour leur calendrier. faites vite, il reste peu de chiffres libres…

l’ autre projet a pour point de départ une illustration de base, un casque d’astronaute, auquel vous appliquez le traitement de votre choix. encore là, les propositions les plus intéressantes seront diffusées.
allez hop, faites travailler vos petites cellules grises autrement !

ma soeur ginette, (à voir, son cahier d’esquisses et autres dessins sous le lien), m’a proposé ce site que nous avons trouvés, toutes les deux, bien captivant. tchorski
il s’agit d’excursions photographiques dans des édifices désaffectés en europe. l’intérêt est la beauté graphique des photos tout en découvrant des endroits qui sortent de l’ordinaire. c’est une source de textures et de compositions incroyables et ça va sûrement vous donner des idées.

il y a toujours deux cotés à une histoire. en éducation, il y a le coté prof et le coté étudiant.

après les «1000 mots pour les étudiants et étudiantes en design graphique». cette fois-ci, on peut lire les «1000 mots (à compléter) pour les profs de design graphique».

je retiens quelques phrases tout de même…

«…tell them not to come to class next week if they don’t bring in 12 sketches. And then thank your lucky stars when they arrive with 3.»
tellement vrai…

«Watch their faces.
…A class is a dynamic system changing minute-to-minute, depending on time of day, empty stomachs, the sun outside. And the VU meters for this system? Your students’ faces. Read them and you’ll know how you’re doing. (Tip: Stop talking long enough to do that.)»

et oui, je passe bien du temps à observer mes élèves… et je suis mon instinct

pertinent pour les participants des deux cotés d’une classe !

voici deux banques d’images gratuites.
ça peut toujours servir pour des projets à petits tirages.
image after et morgue file.

ils reconnaissent s’être inspirés de l’idée de postsecret. moins touchant que ce dernier, mais plus fort artistiquement, voici le projet «enveloppe collective» en ligne depuis un peu moins d’un an.

de l’art postal ciblé sur l’enveloppe puisque le contenu n’a pas vraiment d’importance ici. plus de 180 personnes ont envoyé leur enveloppe décorée à une des adresses proposées. les destinataires (ou responsables du projet, ils sont trois) numérisent vos envois et les présentent sur le site avec quelques détails. l’idée au bout de tout ça est d’en faire un livre et de ramasser de l’argent pour quelques bonnes causes. tout est expliqué sur le site.
sachez que ce que vous leur envoyez leur appartient par la suite, mais comme il n’y a pas de réelle commercialisation du résultat, c’est pas bien grave. c’est un bout de votre créativité qui peut aider.

pour ceux et celles qui cherchent quelque chose de créatif, généreux et rapide à faire ce week-end !